最近，深圳一位家長在“領(lǐng)導(dǎo)留言板”留言反映，其發(fā)現(xiàn)如今深圳市內(nèi)的中小學、幼兒園普遍要求學生家長輪流做義工，負責在上下學時段維持校園門口的交通秩序。這位網(wǎng)友對這種做法表示不滿，認為這種做法對雙職工家庭產(chǎn)生了負面影響。

該網(wǎng)友認為，作為家長義工，這是對他們個人職責的一種認同和尊重，也是對孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一種方式。同時，他也希望能夠得到更多的選擇，而不是被隨意分配。他認為，家長義工對于維持交通秩序，保障幼兒人身安全具有積極的意義，而且這種方式也可以幫助家長增強親子溝通，增進家園之間的聯(lián)系。

然而，也有家長對該做法表示反對，他們認為這種方式過于繁瑣，增加了家長的工作負擔，可能會影響他們的生活節(jié)奏和工作質(zhì)量。此外，也有家長擔心，這種方法可能會對孩子的獨立性和自主性產(chǎn)生影響。

對于這些爭議，專家認為，家長義工的主要目的是提供幫助和服務(wù)，而不是追求權(quán)利和利益。因此，家長義工應(yīng)該以服務(wù)他人為主，而非僅僅考慮自身的權(quán)益。同時，家長也應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，自愿報名參加，并盡可能地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。