### 極目新聞記者 劉琴

9月21日，在廣東省普寧市舉行的華南師范大學附屬普寧學校的一次家長會上，發生了令人震驚的一幕。據現場家長透露，該校校長楊楚龍在會議中公開告誡家長們：“誰敢說學校的壞話，就要群起而攻之。” 這一言論迅速引發了廣泛的關注和社會各界的討論。23日上午，普寧市教育局工作人員在接受極目新聞采訪時證實了這一事件的真實性，并表示已經對該校長的行為進行了調查，同時要求其做出深刻檢討并正式向家長們道歉。

華南師范大學附屬普寧學校是一所按照省一級學校標準建立的公辦十二年制學校，由星河集團、普寧市人民政府以及華南師范大學三方合作創辦，旨在提供高質量的教育資源。該校的辦學理念是“以完整的現代教育為師生的精彩人生奠基”。

然而，在這次家長會上，校長楊楚龍的發言卻與這種開放包容的理念背道而馳。根據家長提供的兩張PPT截圖，其中一頁的主題為“家校同心，共建共享”，這本身是一個積極正面的話題，但隨后的內容則顯得極其不妥——楊校長呼吁家長們維護學校的名譽，不允許任何人在外議論學校的負面信息。

這一事件不僅在當地引起了轟動，也迅速成為了全國范圍內的熱點話題。許多人對于一名教育工作者竟然公開發表如此極端言論感到震驚。教育的本質在于啟迪心智，培養學生獨立思考的能力，而不是壓制不同的聲音或批評意見。更嚴重的是，這樣的做法可能會對孩子們的成長環境產生負面影響，讓他們學會盲從而非質疑，這對他們的未來發展無疑是不利的。

面對輿論的壓力，普寧市教育局迅速介入調查，并確認了相關言論的真實性和不當性。盡管涉事校長已被要求作出檢討并向全體家長道歉，但如何從根本上改變一些教育管理者錯誤的價值觀仍值得深思。

此事件再次提醒我們，在推動教育改革的過程中，除了硬件設施和技術手段的進步之外，更重要的是提升教師隊伍的整體素質，尤其是那些處于領導崗位的人們。只有當每一個教育者都能秉持公平公正的態度對待學生和家長的意見，才能真正實現“家校同心”的美好愿景。

這個案例不僅揭示了個別教育管理者的不當行為，同時也反映了當前我國基礎教育領域內存在的深層次問題。希望通過此次事件能夠引發更多的關注和思考，促使相關部門進一步完善制度設計，確保類似事情不再發生，從而構建更加健康和諧的校園文化氛圍。